我对“总体、个体”概念的理解

• 作者: 万荣庆
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 概念描述 个体 《中小学数学》 教师指导 对比分析 文献搜索 教学困惑 初中版
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G634.6

摘要

《中小学数学》（初中版）2016年第1-2期刘锋的《课本中＂总体、个体、样本＂引发的烦恼》,阅后颇有同感.笔者随即对苏科版（2014版）八下教材及教师指导用书与人教版（2012版）七下教材及教师指导用书中的相关概念描述进行了对比分析,同时对统计中的相关概念进行文献搜索,发现他们对统计中的＂总体、个体＂概念在描述时存在不一致,直接导致了教师的教学困惑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万荣庆		56	22	2.0	4.0