信息技术与小学学科教学的深度融合

• 作者: 陈友水
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 工学
• 关键词: 现代信息技术 学科教学 小学 融合模式 教学特点 课堂教学 学习方式 基础
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

信息技术与学科的融合模式需要从两个方面来考虑,一方面,我们要思考怎样在符合教学特点的基础上利用现代信息技术;另一方面,我们要思考怎样才能对课堂教学进行优化,从而帮助学生的学习方式转变。但是由于我国的信息技术发展的时间较短,其基础还比较的薄弱,所以在进行信息技术与学科教学的融合过程中还是会出现这样或者是那样的问题,面对这些问题,我们就需要不断的探讨解决方式和新的融合模式,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈友水		5	11	1.0	3.0