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小学生英语阅读与写作
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摘要：
小学英语阅读的目标是激发学生阅读的兴趣,使其能读懂简单的英语,配图小故事及能用较标准的语音语调朗读故事.由于流利地朗读能在一定程度上提高学生的自信心,并能激发阅读的兴趣.由于受"听说领先,读写跟上"的理论影响,阅读与写作技能没能受到教师与学生的重视,以至于学生有惧怕阅读和写作的心理.要提高学生的阅读与写作能力,须培养学生的写作兴趣和写作欲望;作好课外延伸,拓展写作能力.相信只要我们刻苦钻研,勤于耕耘,持之以恒,学生的阅读与写作能力一定得到提高.
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阅读训练
小学生英语阅读习惯的培养
小学生
英语阅读习惯
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
写作
激趣
内容
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研究起点
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期刊影响力
考试与评价
主办单位：
英语辅导报社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-6027
CN：
22-1387/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号：
8-286
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
4334
总下载数（次）
4
总被引数（次）
586
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