运用现代教育技术手段整合初中数学课堂教学

• 作者: 陈广文
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 多媒体 初中数学
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 应用技术
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.17.036

摘要

将信息技术整合到初中数学教学中具有诸多优势:打破因循守旧的习惯,转变教学理念;利用现代教育技术优势,有效整合课堂教学内容;利用现代教育技术手段的动态性特点,优化概念学习过程;利用现代教育技术,突出数学思维逻辑性强的特点;利用信息交互性,实现初中数学课堂教学效果的反馈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈广文		1	3	1.0	1.0