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依托信息化教学,提升师生素养和教学质量
依托信息化教学,提升师生素养和教学质量
作者:
郭根福
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化教学
核心素养
教学质量
摘要:
教学质量的提高,关系到社会对学校、对教师、对学生的评价高低,也关系到学校、教师、学生的发展好坏;在教学过程中,影响教学质量的因素很多,但教师和学生的学科核心素养是最重要的因素;以信息化为核心的现代教育技术,可以通过关键、依托、理念、目的等内容,培养教师的应用学科核心素养,教师作用于学生,从而提高教学质量。
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信息素养
教学内容
教学方法
教师如何提升信息化教学能力
教师
信息化教学能力
提升
内容分析
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相关学者/机构
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文献信息
篇名
依托信息化教学,提升师生素养和教学质量
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
信息化教学
核心素养
教学质量
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
郭根福
3
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
核心素养
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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