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摘要:
面对目前热闹非凡的改革场景,教师要有独立思考和辨别真伪的思想和能力.教师尤其是要有独立的人格、独立的思想和独立追求,以精神层次的提升,带动课堂构建的发展,来提升课堂教学的提高.
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文献信息
篇名 教师思想境界对课堂构建起决定作用
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 教师思想境界 课堂构建 独立人格 独立思想 独立追求
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G635.1
字数 2287字 语种 中文
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1 邢志明 3 0 0.0 0.0
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教师思想境界
课堂构建
独立人格
独立思想
独立追求
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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