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摘要:
本文是在研究适应多岗就业能力内涵的基础上,通过对吉林省经济管理干部学院机电专业的部分高职毕业的学生和用人单位进行跟踪随访,根据用人单位和毕业生两方面的意见反馈,探索如何进行校企深度合作、更新教育教学方法、强化多岗位体验训练等方面来提高学生的专业就业能力.
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高职院校
心理健康教育
体验式
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高职院校
学生体验
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职学生岗位体验教育教学研究
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 创业岗位 就业能力 途径与方法
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 探索研究
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 3129字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭梅 33 78 6.0 7.0
2 杨卫辉 23 67 5.0 6.0
3 卢晓东 17 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创业岗位
就业能力
途径与方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
总被引数(次)
16686
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