让多媒体技术提升学生的言语品质

• 作者: 李益瑶
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 多媒体技术 整合
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着社会的发展，多媒体教育已经成为科技进步的重要标志，也使得小学英语教学与多媒体技术进行整合成为必然的趋势。本文笔者将结合具体的教学实例，从文本教材、教师教学、学生学习三个方面出发，与大家一起探讨如何借助多媒体技术优化小学英语课堂，提升学生的言语品质。

作者信息

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1	李益瑶		1	0	0.0	0.0