关注言语实践 提升语用品质

• 作者: 刘仙芹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文素养 语言建构与运用 言语实践 语用品质
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

落实语言建构与运用,提升语文核心素养,这其中,语言学习环境对学生语言能力的发展至关重要.教师在课堂教学中要引导学生养成咬文嚼字和推敲语言表达的习惯,进而在学习和运用中逐步提升自己的言语表达能力.比较推敲、辐射理解、矛盾探究、画面拓展、创设情境等教学策略,极大程度丰富了学生的言语实践,有效提升了语用品质.