教育生态学视野下的研究生英语教学改革

• 作者: 杨萍
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生英语 教育生态学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛2
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3369字
• 语种: 中文

摘要

研究生英语是我国现阶段非英语专业硕士研究生必修基础课,研究生英语教学对人才培养质量有着积极和不可替代的作用,是培养国际化复合型人才的重要环节之一.因此,如何采取有效手段解决现阶段研究生英语教学存在的问题,提高课堂教学效率是当前研究生英语教育改革成败的关键.该文从教育生态学视觉出发,寻求英语教学与生态理论相结合,研究影响研究生英语教学系统各因子之间的相互关系,探索优化研究生英语教学的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨萍	贵州大学外国语学院	43	89	5.0	8.0