项目教学法在药剂学教学中的实践

• 作者: 冯绍坤
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 项目教学 药剂学 构建主义
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与课程改革
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 字数: 2707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2017.03.032

摘要

药剂学是研究药物配制理论、生产技术以及质量控制合理利用等内容的综合性应用技术学科.其基本任务是研究将药物制成适宜的剂型,保证以质量优良的制剂满足医疗卫生工作的需要.由于方剂调配和制剂制备的原理和技术操作大致相同,将两部分合在一起论述的学科.职业教育的根本目标是提高学生的职业技能,增强学生在职场的竞争能力.而项目教学法就是充分发挥药剂学课实践性的特点,让学生在课堂根据项目自己发现问题解决问题,同时在这过程中掌握知识,提高了操作技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯绍坤		1	1	1.0	1.0