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摘要:
文章结合高职学前教育面临的新形势,对高职学前教育专业建设的目标、路径与建议进行了探讨,并提出建立健全校企(学校与幼儿园)合作运行机制、做好人才培养模式改革与课程体系建设、加大实验实训条件建设力度、切实加强师资队伍建设和完善社会服务能力建设等几个方面的建议,以期对专业建设实践提供借鉴。
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文献信息
篇名 新形势下高职学前教育专业建设实践探索
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高职 学前教育 专业建设
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶秋美 17 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
学前教育
专业建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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