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摘要:
作业是课堂的延伸,也是巩固和检查学生学习效果的重要手段。初中语文作业涉及的内容和问题非常广,其中,有效的作业评价,与高水平的作业设计一样,都是作业的一部分。在初中作业设计方面,许多教师都具有一定了经验,但是在作业评价中,许多人都存在手段单一、范围狭窄等问题。如何提高作业评价的有效性,也成为广大语文教师关注的重要问题。
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文献信息
篇名 初中语文作业评价有效性策略
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 作业评价 初中语文 语文作业 作业设计 学生学习效果 评价策略 作业批改 评价方法 古诗词 综合评价结果
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
作业评价
初中语文
语文作业
作业设计
学生学习效果
评价策略
作业批改
评价方法
古诗词
综合评价结果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
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12932
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