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摘要:
针对高中语文教学的有效性问题,结合新课改背景下的语文素质教学目标,提出了将创造教育应用于高中语文教学的策略,来提高语文教学质量。对创造教育应用存在的问题,需提出有效的应对策略,以此提高高中语文教学的有效性。
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新课标
高中语文
情感教育
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单元教学
高中语文教学
相对优势
情感教育在高中语文教学中的应用分析
情感教育
高中
语文教学
原则
分析高中语文教学中的人文精神渗透
高中
语文
教学
人文精神
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文教学中创造教育的应用
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 高中语文 教学有效性 创造教育 应用
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.3
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1 王兵恩 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学有效性
创造教育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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