童谣——德育的重要场域

• 作者: 张东萍
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 童谣 德育
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步,人们的教育理念也随之不断的更新,人们对学生道德教育的重视程度逐渐加深,人们迫切需要找到易于学生接受的德育教学形式.而童谣本身就是儿童生活世界的反映,就在儿童的生活当中.运用童谣,可以为学生创造"有道德的生活",使学生在寓教于乐之中学习道德知识,使学生在童谣学习的过程中践行道德行为,这是一种顺其自然的教育方式.运用童谣,提出要以童谣为素材的生活德育在选择上,要推广童谣在呈现上,要充分运用各种载体在渗透上,要注意专门课程与相关课程的结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张东萍	广东省河源市龙川县老隆镇第二中心小学	1	1	1.0	1.0