巧妙融合,灵活分层布置英语家庭作业

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 分层设计 家庭作业 差异 趣味 能力
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

兴趣是最好的老师。教师布置家庭作业要在最大限度上满足学生的心理需求,在作业中穿插一些趣味性的东西,让学生对作业产生兴趣,树立起学习的信心。因此,在英语家庭作业中,教师的布置要多样化,使学生能够在学习英语中获得进步,同时还能帮助学生养成良好的英语学习习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽		4	2	1.0	1.0