如何发挥高职院校人文素养课程的合力作用——基于社会主义核心价值观课堂教学的实践

• 作者: 刘淑红
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 高职 人文素养课程 合力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 政·史·地
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2017.11.023

摘要

社会主义核心价值观深刻揭示社会主义核心价值体系的内涵,包含着丰富的内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善.精练的词汇反映出社会主义核心价值体系的实践要求,关系每—个公民的价值取向.要让这24个字深入人心,就要从教育入手,而在高职教育中尤其要从人文素养课程入手,重点研究课程间如何形成合力,从而使社会主义核心价值观浸入学生的心田.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑红		7	6	1.0	2.0