初中数学教学设计中应用差异教育的探讨

• 作者: 陈美
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学 教学设计 差异教育
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

差异教育是一种新型的教育理念,它要求教师在充分了解学生差异性基础上,有针对性的开展教学设计与布置作业,并采取相应的评价机制,从而减少学生间存在的差距,促使每个学生在教学课堂中都获得提升.本文主要研究差异教育理念在初中数学教学之中的应用措施,希望为推动初中数学教学质量提升提供一定的参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈美		3	5	1.0	2.0