小学生作文快车道

• 作者: 吴乾 白宏波
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 提高兴趣 坚持仿写 坚持积累 坚持练笔
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2199字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.12.172

摘要

学语文三大怕,一怕文言文,二怕周树人,最怕写作文,在小学生中有很多"一句先生""火车司机"等作文困难生.老师讲的天花乱坠,他却提笔无语.更不要说写出真情实感了.在素质教育的今天,如何提高学生的作文水平,让学生能从词段句篇章,逐步入手加强仿写,专项训练,长期积累在,再将生活中经经历的人事景结合自己的感情,用优美的语言表达出来.