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摘要:
目的:探讨《护理学基础》实践课程的教学改革.方法:长沙民政职业技术学院《护理学基础》实践课程的教学改革主要从课程设置上突出实践技能教学,教学方法上进行了多样化融合改革,包括案例教学法、空间教学法和仿真实训教学法等教学方法改革,另外还从教学团队上进行了结构性调整,考核方式上注重过程考核,主要从以上四个方面进行了教学改革.结果:取得了明显的成效,学生学习积极性大大提高,教学效果良好.结论:《护理学基础》实践课程的教学改革成效显著,值得进一步深入推广.
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文献信息
篇名 《护理学基础》实践课程的教学改革
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 护理学基础 实践课程 教学改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 改革◆交流◆经验
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G712
字数 2248字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康丹 17 136 6.0 11.0
2 李敏 41 78 6.0 7.0
3 颜丽霞 16 104 3.0 10.0
4 徐慧兰 2 9 2.0 2.0
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现代职业教育
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2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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