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摘要:
随着社会的发展与进步,当今21世纪人们更加需要高素质的护理人才。也正因为如此,人们对护理学基础的教学提出了更高的要求,传统的护理学基础教学方法也不适应现今教学需要。寻找一种更加有效的教学方法迫在眉睫。
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文献信息
篇名 《护理学基础》课程教学改革初探
来源期刊 医学信息 学科
关键词 护理学基础 课程教学 对策
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周俊燕 保山中医药高等专科学校护理系 14 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理学基础
课程教学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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