中学数学课堂提问教学研究

• 作者: 赵福铃
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 中学数学 课堂教学 提问艺术
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

有效课堂提问是课堂教学中常用的经典的教学方法,在教学中有重要的作用和意义.数学课堂教学是师生共同设疑、释疑的过程,是以问题的解决为核心展开的.提问是教师的重要教学手段,它被运用于教学过程的各个环节,成为联系师生双边活动的纽带.好的提问能引导学生获取知识,提高能力,积极思维,探索解决问题的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵福铃		1	0	0.0	0.0