浅谈初中英语兴趣教学

• 作者: 潘金晶
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中英语 兴趣教学 因材施教
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1676字
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣在学习活动中起着十分重要的作用,是学习积极性中很活跃、很现实的心理成分.目前有的初中学生不愿意学英语,主要原因是他们在学习的过程中缺少兴趣,主要表现为上课走神、愁眉苦脸,甚至有的学生一上英语课就困.面对这些亟待解决的问题,英语教师的首要任务是激发学生学习英语的兴趣.兴趣是最好的老师,只有学生对初中英语感兴趣,才能调动学生的积极性、主观能动性,才能从根本上提高初中英语的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘金晶		2	0	0.0	0.0