应用型高校转型背景下传感器课程改革的研究

• 作者: 纪辛然
• 来源期刊: 办公自动化
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 传感器 项目化
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 17-18,23
• 页数: 3页
• 分类号: G649.21
• 字数: 2807字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-001X.2017.20.007

摘要

在应用型高校转型的大背景下,探讨传感器课程实践教学的改革.一方面根据项目驱动的要求,对原有的理论教学部分进行调整,加重传感器实际应用方面的讲述;另一方面在传统基础性实验的基础上,根据项目要求,对实际工程项目进行分割,把基础性实验融入实际项目之中,培养学生实际工程项目的操作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪辛然	山西大学商务学院	7	5	1.0	1.0