小学英语教学生活化策略探讨

• 作者: 卢秀兰
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 英语 教育 生活化 适应
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

小学教育作为义务教育,是学生打基础的关键时期.一般的学生从小学三年级才开始接触英语这门课程,在此之前,也许他们从来没有接触过英语这方面的内容.面对一个学生从来没有涉及过的课程要注意培养学生学习的兴趣.本文主要通过对小学英语生活化教学的介绍,来具体讲解如何让更好地培养学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢秀兰		2	2	1.0	1.0