基于护士执业资格考试改革高职护理教学探究

• 作者: 余亮 吴岚艳 章艳珍 马小松
• 来源期刊: 智慧健康
• 关键词: 高职 护理教学 护士执业资格考试
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 健康医学
• 页码范围: 124-125,128
• 页数: 3页
• 字数: 2835字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19335/j.cnki.2096-1219.2017.16.57

摘要

在我国进入护士行业的标准是需要通过全国护士执业资格考试的,主要考核护士执业资格人员是否拥有护理理论知识及护理技能.近年来,随着护理教学的不断发展,全国护士执业资格考试制度也在进一步完善,考试内容的范围越来越广,难度大大的提升,高职院校的护理教师面临着全所未有的挑战.本文分析了近年来全国护士执业资格考试大纲的变化,并在高职护理教学方面提出了一些有效措施,从而保证了护理专业学生护士执业资格考试的通过率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余亮		1	1	1.0	1.0
2	章艳珍		1	1	1.0	1.0
3	吴岚艳		1	1	1.0	1.0
4	马小松		1	1	1.0	1.0