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摘要:
我们曾对孩子某个不良习惯做过无数次的提醒和教育,但是效果甚微,事情一过,孩子们就忘了。也许,到了大班,孩子们也知道了老师的那些套路。成语教学,大班幼儿教育的新思路,旨在让孩子们通过接触成语、学习成语、说成语,来规范幼儿的言行,养成良好的学习习惯和做人品质。另一方面,也提高了幼儿的语言表达能力,为幼儿今后的写作水平奠定基础,一举多得。那如何将成语教学渗透到幼儿的一日生活中呢?
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文献信息
篇名 成语教学,大班幼儿教育的新思路
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 成语教学 大班 教育 新思路
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G610
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