小学数学"大问题"导学中如何培养学生的自主与合作学习能力

• 作者: 李玉梅
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 大问题导学 自主与合作 学习能力
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断发展,小学数学教学也开始受到了人们的广泛关注.因此在教学中,教师要正确运用好自主合作学习模式,激发学生的学习积极性,促使学生主动参与到课堂中去,同时,教师还要突出学生的主体地位,引导学生学习,实现数学教学的目标.基于此,本文针对小学数学"大问题"导学下,培养学生自主与合作学习能力的策略进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉梅		1	2	1.0	1.0