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摘要:
随着社会的不断进步和教育事业的迅速发展,'问题学生'这一普遍存在的社会问题成为了近年来的研究热点。在中学阶段存在着不少'问题学生','问题学生'正处于心理、生理成长的关键期。因此,对'问题学生'进行教育转化是一个涉及到家庭、学校和社会等各个层面的重大问题,需要家庭教育、学校教育和社会资源的共同配合。
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不良行为
定义及特征
表现
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “问题学生”不良行为分类及其教育对策研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 “问题学生” 不良行为 分类 教育对策
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号 G637
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1 程懋伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“问题学生”
不良行为
分类
教育对策
研究起点
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
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11-9321/G
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