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浅谈智慧课堂软件在经典阅读活动中的使用策略
浅谈智慧课堂软件在经典阅读活动中的使用策略
作者:
陈爱君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智慧课堂软件
经典阅读
导读
研读
反馈
摘要:
微课导读为学生的阅读之路提供了方向标,引导学生顺利进入作品情境,它是学生阅读活动中的忠实陪伴者,而智慧课堂软件则是完美的促成者。软件支持下的多种功能,在研读、反馈环节的灵活使用,充分调动学生真阅读、深思考,真正体现了阅读的价值。
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篇名
浅谈智慧课堂软件在经典阅读活动中的使用策略
来源期刊
作文成功之路:教育前沿
学科
教育
关键词
智慧课堂软件
经典阅读
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研读
反馈
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-22
页数
1页
分类号
G630
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈爱君
4
4
1.0
2.0
传播情况
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引文网络
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
开本:
出版地:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号:
14-200
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11479
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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