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摘要:
微课导读为学生的阅读之路提供了方向标,引导学生顺利进入作品情境,它是学生阅读活动中的忠实陪伴者,而智慧课堂软件则是完美的促成者。软件支持下的多种功能,在研读、反馈环节的灵活使用,充分调动学生真阅读、深思考,真正体现了阅读的价值。
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文献信息
篇名 浅谈智慧课堂软件在经典阅读活动中的使用策略
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 智慧课堂软件 经典阅读 导读 研读 反馈
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G630
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作者信息
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1 陈爱君 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂软件
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作文成功之路:高考冲刺
月刊
1001-571X
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