高校思想政治理论课的学术属性及实现路径

• 作者: 杜敦科
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课 学术性 实现路径
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 思政动态
• 页码范围: 15-16,23
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4897字
• 语种: 中文

摘要

高校思想政治理论课具有学术属性.要实现其学术性,应做到以下几点:在教学过程中加强引导,注重以理服人,遵守理论逻辑;用事实说话,实事求是地看待问题;以问题为导向,善于发现并运用相关理论解决社会问题.思想政治理论课学术性的彰显不仅有利于大学生更加客观地认识其学科特点,也将对思想政治理论课教学科研团队建设起到积极推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜敦科	遵义医学院马克思主义学院	16	15	2.0	3.0