浅析英语教学中新媒体使用的优劣性

• 作者: 周庆瑜
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 技术支撑体系 个人终端 第二语言 优劣性 英文歌曲 大脑思维 中所 课堂气氛 反应能力 升学压力
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: TP391.41

摘要

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字媒体、个人终端等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为＂第五媒体＂。在这个全球信息化、数字化的时代,新媒体已逐渐遍布家家户户,教师和学生在学习的过程中使用新媒体的频率也逐渐成上升趋势。在学习第二语言的时候,新媒体对其有辅助和提高的作用。基于国内现有的教学状况,在初中英语教学中所使用新媒体的主要来源在于网络媒体、软件、电影音频等方式。

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1	周庆瑜		1	0	0.0	0.0