作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在数学课堂中运用生活化教学模式,可以有效提高课堂教学质量,增强学生的数学应用意识和数学学习兴趣.因此,教师要树立生活化教学理念,善于从生活中挖掘教学资源,引导学生不断深入探究和解决问题,使学生真正理解和掌握所学的知识.
推荐文章
生活化教学模式在小学数学教学中的运用
生活化教学
小学数学
合理运用
高中思想政治课生活化教学浅探
高中思想政治课
生活化教学
教学情景
生活化教学在小学数学中的高效运用
生活化教学
重要性
高效运用
初中物理生活化教学浅探
初中物理教学
生活化
教学模式
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生活化教学模式在数学课中的运用浅探
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 生活化 教学模式 小学数学 教学理念 教学资源
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏业 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生活化
教学模式
小学数学
教学理念
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导