任务驱动法在畜牧微生物学实践课中的应用效果研究

• 作者: 刘丽霞 尹荣焕 沈国顺 赵玉军 陈晓月 韩杰 高维凡
• 来源期刊: 畜牧与饲料科学
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动法 畜牧微生物学 实践课程 应用研究
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

为提高畜牧微生物学实践教学课程的教学效果,将任务驱动法运用到实践教学中.将2个班级62名学生随机分成4组,分别采用任务驱动和常规教学两种教学方法,依据学生实验完成情况及问卷考试的方式对其测评.结果表明,采用任务驱动法教学的试验组1和试验组3的学生对实践内容掌握程度明显优于采用常规教学的试验组2和试验组4的学生,且前者对实验内容有较高的兴趣和参与度.实验课程笔试中,采用任务驱动法试组的学生分别有12、15名能完全掌握所学知识,分别占总人数的85.0%和93.7%.采用常规教学法的试验组学生分别有5、6名能掌握全部知识,分别占总人数的33.3%和37.5%,且参与度和积极性不高.结果证实:在畜牧微生物的实践课中引入任务驱动法能显著提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈国顺	沈阳农业大学畜牧兽医学院	105	608	15.0	21.0
2	赵玉军	沈阳农业大学畜牧兽医学院	141	677	13.0	20.0
3	尹荣焕	沈阳农业大学畜牧兽医学院	80	390	11.0	15.0
4	刘丽霞	沈阳农业大学畜牧兽医学院	73	575	14.0	22.0
5	陈晓月	沈阳农业大学畜牧兽医学院	41	218	7.0	13.0
6	高维凡	沈阳农业大学畜牧兽医学院	14	105	6.0	10.0
7	韩杰	沈阳农业大学畜牧兽医学院	41	200	7.0	13.0