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论多媒体在留守儿童关爱教育中的应用
论多媒体在留守儿童关爱教育中的应用
作者:
侯秀娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留守儿童
关爱策略
多媒体
摘要:
随着社会经济的快速发展,越来越多的农村劳动人口转向城市,造成如今备受社会各界关注的留守儿童问题。留守儿童有着特殊的家庭环境,导致他们的成长轨迹也与普通学生并不相同,他们往往需要教师在教学活动之余投入更多的关爱。本文主要根据多媒体背景下的留守儿童关爱教育简要阐述笔者的经验与观点。
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篇名
论多媒体在留守儿童关爱教育中的应用
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
留守儿童
关爱策略
多媒体
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-77
页数
1页
分类号
G434
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DOI
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主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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