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让学生在数学实验中自主地获取知识和经验——《"做"菱形之矩形中的菱形问题》课堂教学实录与思考
让学生在数学实验中自主地获取知识和经验——《"做"菱形之矩形中的菱形问题》课堂教学实录与思考
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摘要：
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让学生在数学活动中享受数学乐趣
享受
学习
乐趣
让学生在数学课堂上"动"起来
数学课堂
创新
合作
在数学课堂教学中如何培养学生的"说话"能力
小学数学
课堂教学
'说话'能力
让学生在创设问题的情境中掌握数学知识
生活化
故事化
多变
回味性
掌握数学知识
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 让学生在数学实验中自主地获取知识和经验——《"做"菱形之矩形中的菱形问题》课堂教学实录与思考 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（中旬版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（6） | 所属期刊栏目 | 课例拾粹 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-57 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2846字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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