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摘要:
医学检验专业学生在实践学习中需要进入临床实验室,对其进行生物安全教育,能保证他们安全顺利地完成实践学习任务.以模拟教学为主结合传统教学模式,加强学生实验室生物安全法规、实验室安全防护知识教育,使其了解实验室感染来源,掌握实验室医疗垃圾处理及基本消毒灭菌方法.
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文献信息
篇名 以模拟教学为主的医学检验专业生物安全教育
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学检验专业 实验室 模拟教学 生物安全教育
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G421
字数 3557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘勇 154 1150 16.0 28.0
2 秦晓松 68 346 9.0 16.0
3 刘建华 47 344 9.0 17.0
4 尹萌 4 14 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学检验专业
实验室
模拟教学
生物安全教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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