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摘要:
在我国现阶段技术发展变化中,处于绝对优势地位的是信息技术、计算机技术与网络设备技术,这几项技术得到了爆发式的与促进增长,而这些技术也与人类社会生活方方面面都起到了作用.而在教学过程中这些技术则促进了教学模式的与平台的转变.在以往的教学过程中学生想要获取知识则必须要依靠具有实体的学校教育或教辅进行教师教育亦或是自学教育,但随着这几项技术的发展已经有"云教平台"的产生与发展了,而这些平台则在当今社会条件下也促进了高中数学核心素养教学的发展.本文就立足于高中数学核心素养教学,结合163云课堂进行系统化的探究.
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价值
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核心素养
培养措施
如何在高中数学教学中培养学生的核心素养
高中生
数学教学
核心素养
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立足163主体课堂,培养高中数学核心素养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 核心素养 163课堂
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1809字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
核心素养
163课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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