《中医内科学》创新教学模式与方法探索

• 作者: 陈昭玲
• 来源期刊: 湖南中医杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 《中医内科学》 教学模式 教学方法 改革创新
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: R2-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.16808/j.cnki.issn1003-7705.2017.04.057

摘要

《中医内科学》是中医学专业的主干课程,传统的以教师为中心的教学方法存在诸多弊端,不利于学生更好、更深刻地掌握其内容.近年国内中医院校《中医内科学》课程的创新教学模式及教学方法进行了多方面的改革,对这些新的教学模式和方法的优势和特点进行全面分析,旨在为《中医内科学》课程的改革和发展提供新的思路和新的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈昭玲		7	21	3.0	4.0