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摘要:
信息技术的快速发展,为我国高职教育教学提供了更多元的载体,极大地促进了教学模式改革的深化。例如在社会中基于互联网和信息技术的各种'微'工具已经深深地渗入到人们的日常生活中,在此背景下高职教育也遇到'微'转型机遇,其中最主要的即是以'微课'为代表的教学方式逐步应用到课堂教学中,在不断的实践和研究下,微课模式已经日趋成熟。有鉴于此,从分析微课的特点和优势入手,提出微课在高职教育中的具体应用方法。
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文献信息
篇名 “微课”在高职教育中的应用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 微课 高职院校 信息技术
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 283-283
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杜 9 13 2.0 3.0
2 李靖 8 9 2.0 2.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职院校
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
1673-2499
11-9321/G
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