诗歌教学的目标与策略

• 作者: 娄春梅
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌教学 小学语文教材 北师大版 人教版 教科版 苏教版 湘教版 比例
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2017,（10）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文教材中的诗歌妇孺皆知、脍炙人口，都是诗歌中的精品。这些优秀的诗歌，语言精练、意蕴含蓄、意境深远、魅力无限。综观各种版本的语文教材。诗歌都占有一定的比例，其中人教版37首、教科版55首、北师大版58首、苏教版53首、湘教版36首。很显然，对于古诗的学习，只让学生背诵是远远不够的，我们要准确把握诗歌教学的目标，恰当选择涛歌教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄春梅		2	1	1.0	1.0