作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初级中学英语教学大纲中明确要求"充分利用直观教具和多媒体手段,努力创造英语环境。"如何在课堂最好地提高教学质量和调动学生学习的积极性?这是每一位初中英语教师都要面对的问题。运用多媒体辅助教学可以激发学生学习英语的兴趣,提高课堂教学效率。多媒体技术应用于初中英语教学,对初中英语教师来说,既是机遇又是挑战。为此,笔者谈谈在如何更好在初中课堂中运用多媒体开展英语教学。
推荐文章
小议在初中英语课堂教学中多媒体教学设备的使用策略
初中英语
课堂教学
多媒体
使用策略
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
多媒体在初中英语课堂教学中的运用
多媒体
初中英语
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议多媒体技术在初中英语课堂教学中的运用
来源期刊 中学生英语 学科 工学
关键词 初中英语教师 多媒体技术应用 多媒体辅助教学 多媒体手段 课堂教学 直观教具 教学质量 语言点 语音教学 教育应用
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 TG-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵志奇 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语教师
多媒体技术应用
多媒体辅助教学
多媒体手段
课堂教学
直观教具
教学质量
语言点
语音教学
教育应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导