优化传统数学教学,提高数学学习兴趣 ——小组合作学习在中职单招班数学教学中的应用

• 作者: 缪蓉蓉
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 合作学习 中职单招班 数学教学 积极意义 注意事项
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 字数: 3958字
• 语种: 中文

摘要

本文以小组合作学习在中职单招班数学教学中的应用为研究对象,主要从中职单招班数学教学的现状出发,探讨小组合作学习在中职单招班数学教学中的积极意义,指导中职单招班学生开展小组合作学习,从而激发学生学习的自主意识与合作意识,帮助学生真正地参与数学学习,有效提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而实现课堂教学效率的最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪蓉蓉		2	1	1.0	1.0