基于微课的开放式教学模式在中职计算机应用基础课程中的实践探索

• 作者: 王文瑜
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 开放式教学 中职计算机应用基础
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 新技术应用
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3163字
• 语种: 中文

摘要

本文结合中职计算机应用基础课程教学实际,提出基于微课的开放式教学模式,并从基于微课的开放式教学模式的概念、中职教学中引入基于微课的开放式教学模式的重要性、基于微课的开放式教学模式在中职计算机应用基础课程中的实践三方面进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文瑜		5	3	1.0	1.0