高校多媒体教学效果测度指标体系研究

• 作者: 刘媛媛 杨小萍
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 教学效果 测度指标体系
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.16.081

摘要

从高校多媒体教学过程中的多媒体课件制作、教师运行、学生反馈三个角度出发,构建高校多媒体教学效果测度指标体系,就构建目的、构建原则、指标分析等相关问题作了重点研究,试图为高校多媒体教学效果的测度与评价提供一种思路与工具.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小萍	吕梁学院经济管理系	11	36	3.0	6.0
2	刘媛媛	吕梁学院经济管理系	12	13	2.0	3.0