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摘要:
<正>儿童富有好奇和创造的天性,作为集创新教育、体验教育、项目学习等思想于一体的创客教育,正好契合了儿童身心发展的这一特点。长沙市芙蓉区育英西垅小学组建了以信息、科学、美术、综合实践为核心成员的创客项目研究组,成立了湖南省首个学校创客孵化平台'垅娃创学院'。以十大创客空间为载体承载和传播优质资源,把机器人编程、无人机、3D打印、创意美劳等'创新要素'嵌入学校各类活动和校本课程中,构建了'空间—课程—资源—文化'的创客培育体系,
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篇名 “垅娃创学院”,开往幸福的创客动车
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G627
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤金涛 3 0 0.0 0.0
2 陈智贤 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
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19
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218
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