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摘要:
近些年来,研究少数民族音乐文化的热潮逐渐高涨,这无疑是对少数民族音乐文化的价值认同及其存在的丰富内涵给予有力的声援,在丰富多彩的少数民族音乐文化领域下,研究少数民族的音乐使我们感到一种强大的责任和使命.本文主要聚焦四个方面和涉及的四个具体内容展开,通过梳理当前少数民族音乐课堂教学,大致厘清目前少数民族音乐课堂教学的整体脉络,分析和了解目前所关注的问题、取得的哪些进展、以及存在的问题,并针对这些问题给出了解决方法.
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文献信息
篇名 近十年来少数民族音乐课堂教学研究综述
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 少数民族音乐 课堂教学
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 6439字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小雷 3 4 1.0 2.0
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节点文献
少数民族音乐
课堂教学
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黄河之声
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