小学英语教学中的文化渗透策略

• 作者: 汪凤
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学英语 文化渗透 策略研究 文化与语言
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 2523字
• 语种: 中文

摘要

语言和文化作为密不可分的两个整体,是相互影响、相互制约的关系.英语教学过程中,教师要合理使用教学方法,通过语言的文化信息的传递,来帮助学生对英语知识进行深刻的理解与学习.教师在英语教学过程中应当结合文本,渗透英语文化信息;合理创设教学情景,激发学生学习热情;科学引用英文歌曲,增强学生文化意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪凤		2	0	0.0	0.0