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摘要:
简单来说,师德就是一名教师的职业的道德,其与教师的职业特征有着紧密联系。教师职业道德是指教师在教学中需要严格遵守的行为规则。那么,幼儿教师师德是指幼儿教师在教学中需要遵循的道德规范。曾经有个著名的教育家说过这样一句话“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”因此,教师的地位是非常重要的,而且幼儿教师的责任更加重大。本文从不同的角度对新时期幼儿教师师德建设路径进行分析,希望对大家有所帮助。
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文献信息
篇名 新时期幼儿教师师德建设路径探析
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 新时期 幼儿教师 师德建设
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G635.1
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师德建设
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半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
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