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新时期幼儿教师师德建设路径探析
新时期幼儿教师师德建设路径探析
作者:
张欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时期
幼儿教师
师德建设
摘要:
简单来说,师德就是一名教师的职业的道德,其与教师的职业特征有着紧密联系。教师职业道德是指教师在教学中需要严格遵守的行为规则。那么,幼儿教师师德是指幼儿教师在教学中需要遵循的道德规范。曾经有个著名的教育家说过这样一句话“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”因此,教师的地位是非常重要的,而且幼儿教师的责任更加重大。本文从不同的角度对新时期幼儿教师师德建设路径进行分析,希望对大家有所帮助。
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篇名
新时期幼儿教师师德建设路径探析
来源期刊
海外文摘·学术
学科
教育
关键词
新时期
幼儿教师
师德建设
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
G635.1
字数
语种
DOI
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作者信息
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张欣
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主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2177
CN:
11-1820/Z
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3954
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