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摘要:
当前移动互联网已遍及大专院校每名师生的日常使用,总结移动互联网微信这种新媒体平台的使用对口腔医学教学具有重要意义.通过建立微信平台,增加沟通渠道和互动频次,为师生之间搭建更加高效的教学互动平台,结果是能有效地增强学生对专业知识的汲取及临床实践能力的培养.同时,结合当前微信在各学科教学领域发展应用的趋势,移动互联网能优化传统教育方式,值得深入研究与应用完善.
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文献信息
篇名 微信在口腔教学中的应用初探
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 口腔医学/教育 教学 计算机通信网络 微信
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 3498-3500
页数 3页 分类号
字数 3387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.22.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米方林 66 205 9.0 10.0
2 朱万春 8 24 3.0 4.0
3 王琳璇 9 14 2.0 3.0
4 文宇涵 5 17 2.0 4.0
5 马文强 8 14 2.0 3.0
6 孙立众 10 26 3.0 5.0
7 滕飞 3 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (49)
共引文献  (1073)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (48)
二级引证文献  (3)
1999(1)
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2001(2)
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  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2020(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
口腔医学/教育
教学
计算机通信网络
微信
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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